As videorreportagens

Os vídeos foram produzidas pelos alunos, das turmas dos primeiros anos e trazem como tema “As Culturas Juvenis e o Consumo”. Tema este, trabalhado de forma interdisciplinar e como projeto integrador, nas áreas de Linguagens, Ciências humanas e sociais aplicada, Matemática e Tecnologia da Informação, no qual explorou-se as possibilidades, potencializadas pelo acesso à informação através da internet, de sermos não só consumidores como também produtores digitais.

Isso intensificou a necessidade de nos desenvolvermos como leitores e como produtores proficientes, éticos e críticos em relação aos conteúdos veiculados, especialmente nos anúncios publicitários. Tais anúncios, presentes em diversas mídias, inclusive digital, tentam induzir determinado modelo de comportamento ao encorajar o consumo, e todos somos suscetíveis a esses apelos, daí a importância de abordarmos de forma crítica o tema consumismo, e refletirmos sobre as estratégias persuasivas utilizadas pela publicidade, de modo a adotar uma postura mais consciente e crítica.

Essa criticidade é necessária para compreensão do conteúdo dos mais variados textos, também é importante para uma participação mais ativa na sociedade. Ademais, ao conciliar vários trabalhos executados nas diferentes disciplinas e ao produzirem a videorreportagem, nossos alunos protagonizaram as competências específicas e várias habilidades da área de conhecimento “ Linguagens e suas tecnologias”, preconizadas pela BNCC.